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가정폭력을 경험한 아동의 자아존중감 향상을 위한 통합예술치료의 효과성 연구 KCI 등재

유선숙, 배성찬

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.5 No.2 2019.05 pp.163-175

초등학생의 성과 가정배경이 진로인식에 미치는 영향

유선숙

국민상담심리학회 상담심리연구 제4권 제1호 2002.12 pp.72-124

한국어 학습자의 작문 자료에 나타난 접속부사 사용 양상 연구 - 빈도 정보를 중심으로 -

유선숙

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.29 2017.04 pp.143-168

國外 學習者를 위한 實時間 畵像 韓國語 교육 방안 연구

유선숙, 김민경, 이아름

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.49 No.1 2021.03 pp.435-465

결혼이민자를 위한 입국 전 한국어 능력 시험 개발 연구: 세종학당 학습자를 중심으로

강현주, 이경, 유선숙

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.16 No.2 2020.05 pp.49-81

A Study on the Awareness of Korean Learners for Academic Purposes about the Difficulty of Academic Tasks

이경, 유선숙

[NRF 연계] 호남대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 Vol.62 No.4 2019.11 pp.5-51

블렌디드 러닝에 대한 외국인 학부생 대상 요구조사 연구- <사고와표현> 과목을 중심으로

오선경, 이선영, 유선숙, 한하림

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.12 No.6 2018.12 pp.143-166

한국어 학습자의 학습 유형과 듣기 불안의 상관관계 연구

김지혜, 유선숙, 이경

[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.77 2018.06 pp.23-49

외국인 학부생 대상 대학 글쓰기 과목의 교재 개발을 위한 교수요목 설계 방안 연구

이유경, 이선영, 박현진, 장미정, 노정은, 유선숙

[NRF 연계] 민족어문학회 어문논집 Vol.78 2016.12 pp.391-422

학령 전기 아동의 부사 발달과 빈도 정보: 2~5세 일반 아동의 자발화 말뭉치를 중심으로

유선숙, 차재은

[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.65 2014.11 pp.147-173

제2언어로서의 한국어 아동 학습자의 담화적 능력 발달을 위한 상호적 쓰기 교육 방안

최은지, 노정은, 유선숙, 이경, 한하림

[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.62 2014.02 pp.421-451