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근대일본 국정 국어독본의 변천과 어휘 변화 ― 문명리터러시관점에서 본 국민형성(1904~1945) ― KCI 등재

성윤아

한국일본학회 일본학보 제142권 2025.02 pp.119-139

텍스트 마이닝을 활용한 문부성 『고등소학독본』(1888)의 계량적 분석 KCI 등재

성윤아

한국일본학회 일본학보 제130권 2022.02 pp.113-131

근대 일본의 한어학습콘텐츠 ― 한어학습서의 시기구분과 내용적 특징 ― KCI 등재

성윤아

한국일본학회 일본학보 제118권 2019.02 pp.315-341

텍스트 마이닝을 활용한 ‘가상관광’의 코로나19 전후 트렌드 분석 및 방향성 제언 KCI 등재

성윤아

한국융합학회 한국융합학회논문지 제13권 제4호 2022.04 pp.155-161

근대 초기 일본의 국어독본 ― 교육정책의 변화와 문명리터러시 ― KCI 등재

성윤아

한국일본학회 일본학보 제138권 2024.02 pp.129-151

아시아태평양전쟁기 아동의 사상교육에 관한 연구 KCI 등재

권희주, 성윤아

한국융합학회 한국융합학회논문지 제11권 제12호 2020.12 pp.225-232

한일 인기 유튜브 콘텐츠의 특징 - 운영 주체와 콘텐츠 분야별 데이터 비교분석 - KCI 등재

성윤아

한국융합학회 한국융합학회논문지 제11권 제2호 2020.02 pp.167-174

韓国人日本語学習者のパラ言語情報 －韓国語と日本語の句頭･句末にみられる 音声的特微の比較－ KCI 등재

高有眞, 成玧妸

한국일본언어문화학회 일본언어문화 제44집 2018.10 pp.109-135

근대 일본 검정교과서 『고등소학독본』의 연구 ― ‘이과’의 교육콘텐츠를 중심으로 ― KCI 등재

성윤아

한국일본학회 일본학보 제115권 2018.05 pp.303-322

근대 일본의 아시아 인식에 대한 고찰 - 문부성 검정교과서『고등소학독본』을 중심으로 - KCI 등재

成玧妸

한국일본학회 일본학보 제108권 2016.08 pp.219-236

러일전쟁에 사용된 다국어회화서에 관한 고찰 KCI 등재

성윤아

한국일본학회 일본학보 제105권 2015.11 pp.303-319

종조사 ｢ね｣｢よ｣에 대한 한국인 일본어학습자의 인식 고찰 -모어 화자와의 비교 조사를 통해- KCI 등재

성윤아, 장명선

단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제37집 2012.09 pp.507-529

明治期朝鮮語会話書における 程度副詞の使用状況と推移

成玧妸

한국일본언어문화학회 일본언어문화 제17집 2010.10 pp.61-76

明治後期における朝鮮語会話書の特徴とその日本語 KCI 등재

成玧妸

단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제29집 2010.01 pp.365-384

디지털 리포지터리의 지속가능한 협력 모델로서 하티트러스트 사례 연구

이유경, 성윤아, 정영미

[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.47 No.4 2016 pp.443-464

근대 조선어회화 학습서 『일한선린통어』에 관한 고찰

성윤아

[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.55 2015.07 pp.139-161

근대 한어학습서 『국어선어쌍설통해 (国語鮮語雙舌通解)』에 관한 연구

성윤아

[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.43 No.1 2022.02 pp.93-122

開化期の日本語学習書『独学日語会話』に関する考察

성윤아

[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.28 2014.02 pp.65-84

일본어교육콘텐츠 공유시스템에 관한 고찰-다문화공생을 위한 커뮤니케이션으로서의 일본어교육-

성윤아

[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.39 2017.05 pp.87-103

근대한어학습서『실지응용조선어독학서(實地應用朝鮮語獨學書)』에 관한 연구

성윤아

[NRF 연계] 한국일본문화학회 日本文化學報 Vol.100 2024.02 pp.387-406