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韓国人日本語学習者のパラ言語情報 -韓国語と日本語の句頭・句末にみられる 音声的特微の比較-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제44집 2018.10 pp.109-135
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종조사 「ね」「よ」에 대한 한국인 일본어학습자의 인식 고찰 -모어 화자와의 비교 조사를 통해-
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제37집 2012.09 pp.507-529
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디지털 리포지터리의 지속가능한 협력 모델로서 하티트러스트 사례 연구
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.47 No.4 2016 pp.443-464
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근대 한어학습서 『국어선어쌍설통해 (国語鮮語雙舌通解)』에 관한 연구
[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.43 No.1 2022.02 pp.93-122
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개화기 『국민소학독본』의 이문화커뮤니케이션 교육 - 일본의 『高等小學讀本』과의 비교 -
[NRF 연계] 중앙대학교 중앙사학연구소 중앙사론 Vol.41 2015.06 pp.5-45
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근대 일본에서의 조선어회화 학습 열기 ― 조선어회화서 붐의 실체 ―
[NRF 연계] 가천대학교 아시아문화연구소 아시아문화연구 Vol.25 2012.03 pp.67-91
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일본어교육콘텐츠 공유시스템에 관한 고찰-다문화공생을 위한 커뮤니케이션으로서의 일본어교육-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.39 2017.05 pp.87-103
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「マショウ」の用法と推移 -明治期朝鮮語会話書の用例を中心として-
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.34 2012.09 pp.75-87
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