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On the Role of Prefabricated Speech in L2 Acquisition Process: An Information Processing Approach
[Kisti 연계] 한국정보과학회언어공학연구회 한국정보과학회언어공학연구회 학술대회논문집 1991 pp.196-208
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게임을 이용한 초등영어 문자언어 지도가 읽기ㆍ쓰기에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.15 No.2 2009.08 pp.41-70
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[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.13 No.2 2007.08 pp.33-64
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교실연구: 초등 영어 교실에서 어떤 일들이 일어나고 있는가?
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.12 No.1 2006.06 pp.121-142
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조기영어교육이 초등영어교육에 미치는 효과-3학년을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.9 No.2 2003.12 pp.123-148
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수업관찰과 면담을 통해 살펴본 초중등 영어교육의 연계성에 대한 연구
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.58 No.2 2003.06 pp.3-35
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중학교 영어교육의 실태 분석을 통한 초등영어교육의 효과 검증:학생 설문 조사 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.9 No.1 2003.06 pp.131-165
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