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초등학교 1학년 아동의 독해력과 읽기관련 변인, 음독 능력과의 관계에 관한 연구
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.22 No.3 2013.09 pp.95-109
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.3 2021.06 pp.1603-1616
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읽기장애의 문해 기술과 시각적 처리 과정의 관련성에 대한 양적 연구 분석: 연구 방법, 결과를 중심으로
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.17 No.4 2023.06 pp.271-278
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언어재활사의 코로나19에 대한 불안도와 예방행위 실천도와의 관계
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.1013-1028
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국내 언어치료분야 이야기 중재 연구 동향 분석: 연구 대상과 중재 방법을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.2697-2712
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4차 산업혁명 시대의 언어치료 변화에 대한 언어재활사와예비언어재활사의 인식과 예측에 대한 차이
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.5 2022.10 pp.549-562
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[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.31 No.4 2022.10 pp.127-134
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언어재활사의 신종감염병 인식과 윤리적 고려사항에 대한 탐색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.4 2022.08 pp.1175-1188
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성인 언어재활에 대한 언어재활사들의 인식, 요구 및 경험
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.31 No.3 2022.07 pp.55-63
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[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.31 No.2 2022.04 pp.137-146
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산업체 수요를 반영한 언어치료전공 교육과정 개발 기초 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.1 2022.02 pp.783-794
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예비언어재활사의 성인언어재활에 대한 인식과 요구도를 통한 교과과정 개발 방향 탐색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.949-962
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예비언어재활사의 신종감염병에 대한 인식과 실천도, 불안도 연구
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.30 No.4 2021.10 pp.141-147
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장애 관련 그림책 활용 의사소통장애 수업이 예비언어재활사의 교수효능감과 장애인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.1999-2012
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의료기관 인증 후 환자의 질 향상과 병원운영효과 인식도 조사연구 - 요양병원과 양방병원 대상 -
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.14 No.7 2020.10 pp.559-569
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실감영상 디스플레이 기반의 교수학습 매체 개발을 위한 효과 탐색
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.1033-1048
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초등학교 저학년의 쓰기 능력 발달 및 쓰기 관련변인과의 관련성 연구
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.29 No.3 2020.07 pp.45-56
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가상현실 및 증강현실 기술을 기반으로 한 매체의 교육적 효과에 대한 국내 동향 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.5 2020.03 pp.725-741
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