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AI 챗봇 및 메타버스를 활용한 초등학교 6학년 영어 프로그램이 영어 교과 요인 및 창의성 요인 신장에 미치는 영향

정혜영, 동민주, 박지민, 윤수정, 이수현, 이정은, 홍진의

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.28 No.1 2024.02 pp.1-15

AI 챗봇 및 메타버스를 활용한 초등학교 6학년 영어 프로그램이 영어 교과 요인 및 창의성 요인 신장에 미치는 영향

정혜영, 동민주, 박지민, 윤수정, 이수현, 이정은, 홍진의

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.28 No.1 2024.02 pp.1-15

Comparison between Novice and Experienced English Teachers’ Perspectives and Teaching Strategies for Underachieving Students

동민주, 정혜영

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.24 No.3 2020.06 pp.286-295

모바일 및 VR 기술과 창의적 사고를 결합한 초등 영어과 창의 교육 프로그램의 개발과 적용

정혜영, 이은주, 이수현, 동민주, 홍진의, 이정은, 박지민

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.23 No.2 2019.04 pp.147-161

대본 제작 활동을 활용한 역할놀이가 초등학생의 영어 읽기·쓰기 능력 및 흥미도에 미치는 영향

동민주, 정혜영

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.20 No.1 2016.02 pp.10-20