놀이중심의 통합교육을 통한 유치원과 초등학교 교육 연계방안 - 누리과정과 2009 개정 초등교육과정을 중심으로-
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제3권 제2호 2011.12 pp.99-121
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놀이를 통한 과학 활동이 유아의 창의성과 인성에 미치는 영향
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제8권 제1호 2016.06 pp.1-20
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.23-31
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P2 - 48n : Likens - Nickerson 장치에 의한 솔향의 부위별 Sniffing Test
한국식품과학회 한국식품과학회 학술대회 1999년도 식품관련학회 춘계 연합학술대회 논문초록집 1999.06 p.354
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성학대를 경험한 소아, 청소년에서 성학대가 외상 후 정신 증상에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한소아청소년정신의학회 소아청소년정신의학 Vol.26 No.1 2015 pp.38-44
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유아와 교사의 주도적 수학게임 교수-학습방법이 유아의 수학적 능력에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.28 No.3 2007 pp.133-148
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3, 4, 5세 유아의 합리적인 수세기, 더하기, 빼기 능력 발달에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.14 No.1 1993 pp.23-37
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수학 게임을 통한 유아의 수학적 지식에 대한 평가도구 개발
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.27 No.2 2007.04 pp.5-28
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지속가능한 유아교육을 위한 유아교육과정 운영 의사결정구조
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.27 No.3 2023.09 pp.57-85
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사전설계, 사진, 포트폴리오를 활용한 블록놀이가 유아의 추론능력, 수학적 능력, 창의성에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.69 2011.12 pp.191-211
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폭력 피해자 지원기관에 종사하는 전문직 간 협력에 영향을 미치는 요인
[NRF 연계] 한국사회복지행정학회 한국사회복지행정학 Vol.23 No.2 2021.05 pp.1-25
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한국 전통의례 교육에 대한 유아교사의 인식 및 실태 - 설과 추석 명절차례 교육 중심으로 -
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.12 No.4 2012.12 pp.291-314
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유아의 게임 마인드 증진을 위한 수학게임 프로그램 개발 연구
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.62 2010.06 pp.1-31
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[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.27 No.4 2023.12 pp.113-135
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유아교사의 놀이중심교육과정 이해역량과 실천역량 간의일치 수준에 따른 유아의 자율성과 놀이성의 차이
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.3107-3122
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그림책을 활용한 언플러그드 교육 프로그램이 유아의 컴퓨팅 사고력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.2 2022.04 pp.179-203
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유아교사의 놀이성과 수업전문성 간의 관계에서 교수몰입의 매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.3105-3120
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유아의 기본생활습관과 문제행동 간의 관계에서 자기조절력의 매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.5 2021.10 pp.1279-1294
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[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.25 No.3 2021.09 pp.355-382
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