초등학교 5~6학년 수학 교과서에 제시된 문제해결 차시의 문제와 발문 및 권고 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제28권 2호 2024.05 pp.203-224
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초등 수학 교과서에 제시된 ‘합’과 ‘차’의 도입 및 사용 실태 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제27권 4호 2023.11 pp.479-500
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한국, 일본, 싱가포르, 미국의 초등학교 수학 교과서에 제시된 들이와 무게 지도 방안에 대한 비교ㆍ분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 4호 2016.11 pp.627-654
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초등학교 우수 수업 동영상에 나타난 좋은 수학 수업의 특징 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제16권 3호 2012.12 pp.403-426
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도심주거지 정비를 위한 청주시 서운동 집합주택모델시안의 검토
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제12권 제3호 통권 43호 2010.09 pp.75-84
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뷰티의료서비스의 e-서비스품질이 플로우, 만족 및 충성도에 미치는 영향
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제37권 제3호 2023.06 pp.29-60
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[Kisti 연계] 대한세포병리학회 대한세포병리학회지 Vol.17 No.2 2006 pp.153-158
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.2 2017 pp.385-403
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초등학교 5~6학년군 수학 교과서와 익힘책의 어휘 적정성 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.27 No.3 2017 pp.329-350
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초등학교 3~4학년군 수학·과학 교과서 비교 분석: 들이, 부피, 무게, 질량을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.19 No.3 2017 pp.617-638
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길이와 시간에 관한 초등학교 수학 교과서 분석: 측정의 교수·학습 요소 및 수학 교과 역량을 중심으로
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.18 No.2 2016 pp.301-322
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초등학교 3~4학년군 수학 교과서 및 익힘책의 어휘 적정성 분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.18 No.4 2016 pp.903-922
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좋은 수학 수업에 대한 학교 관리자의 인식 조사 및 초등 교사와의 인식 비교
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.19 No.4 2016 pp.329-347
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좋은 수학 수업에 대한 교사들의 인식 - 초.중등 교사의 인식 비교를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.26 No.3 2012 pp.317-338
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청주 원도심 내 현존하는 옛마을의 공간구성 변화 - 탑동 '양달말'을 대상으로 -
[Kisti 연계] 한국주거학회 Journal of the Korean housing association Vol.22 No.2 2011 pp.91-99
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청주 원도심 내 현존하는 옛마을의 입지특성과 가로체계의 변화
[Kisti 연계] 한국주거학회 Journal of the Korean housing association Vol.21 No.5 2010 pp.137-144
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[Kisti 연계] 한국지하수토양환경학회 Journal of Soil and Groundwater Environment Vol.15 No.6 2010 pp.53-63
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.23 No.2 2009 pp.231-253
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