도덕적 리더십의 관점에서 본 예수와 공자의 교육 리더십
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.52 2016.12 pp.39-70
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역량중심 교육과정의 쟁점과 2015 개정 종교학 교육과정
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.51 2016.07 pp.53-78
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[NRF 연계] 한국가톨릭신학학회 가톨릭신학 Vol.25 2014.12 pp.203-239
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[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.41 2013.02 pp.93-120
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.30 2011.09 pp.63-100
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한국 가톨릭 초등학교의 전문적 학습 공동체성 -교사단의 인식을 중심으로-
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.36 2011.07 pp.217-238
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교장의 도덕적 리더십을 통한 학교교육 향상-가톨릭 학교의 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.35 2011.02 pp.159-184
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「가톨릭 학교에 관한 지침」에 나타난 가톨릭 학교 사명의 실천적 구현
[NRF 연계] 한국가톨릭신학학회 가톨릭신학 Vol.15 2009.12 pp.173-212
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[NRF 연계] 가톨릭대학교 인간학연구소 인간연구 Vol.17 2009.07 pp.7-38
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