Korean ESL Students’ Perceptions of Benefits from American Friends
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제55권 3호 2013.09 pp.25-51
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Korean ESL Students’ Unfulfilled Expectations in an English-Speaking Country
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 4호 2011.12 pp.1-22
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6,000원
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Factors Affecting the Fluctuation of Speakers’ Excitement in L2 Communication
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 3호 2007.09 pp.21-43
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[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.67 No.4 2023.11 pp.185-209
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Factors Affecting L2 Speakers’ Responsibility and Willingness to Communicate
[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.63 No.4 2019.11 pp.331-350
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Managing L2 Listening Comprehension Problemswith Interlocutor(s)
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.49 2018.10 pp.511-528
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The Cyclical Change in the Use of Language Learning Strategies: A Case Study of Korean Physician
[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.61 No.4 2017.11 pp.399-420
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Factors Inhibiting Korean ESL Students’ Intercultural Friendships with Americans
[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.60 No.3 2016.08 pp.41-63
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Effects of Learning and Teaching Conditions on L2 Grammar and Comprehension
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.21 2011.12 pp.17-44
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Factors Influencing Speakers’Feeling of Security during L2 Communication
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.21 No.3 2009.09 pp.21-43
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Time-Gaining Communication Strategies Managing Processing Time Difficulties in L2 Oral Communication
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.63 No.3 2008.09 pp.3-24
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.62 No.3 2007.09 pp.101-124
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