earticle

The Effectiveness of Team-based Case-based Learning Approach on the Learning Outcome : A Single Course Level in a University Setting KCI 등재

Hye Yeon Sin

한국임상약학회 한국임상약학회지 제32권 제4호 2022.12 pp.328-335

The Effect of Team-based Learning Activity on College Students' Character Education KCI 등재

Myeong-Hee Shin

한국융합학회 한국융합학회논문지 제12권 제12호 2021.12 pp.161-167

The Effects of Applying Team-Based Learning Using Documentary Films in the Clinical Practicum for Nursing Students KCI 등재

Mi-Eun Kim, Jin Young Kim

위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제21권 제3호 2025.03 pp.219-233

Designing an Instructional Model for Smart Technology—Enhanced Team-Based Learning KCI 등재

Soo-Young Lee

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제17권 제4호 2013.12 pp.497-506

간호학생의 팀기반학습에서 공유리더십이 팀성과 및 팀몰입에 미치는 영향 : 팀신뢰의 매개효과 KCI 등재

한주랑

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제14권 제12호 2016.12 pp.303-311

블렌디드 러닝을 활용한 팀 기반 학습 실습 수업에서 약학대학 학생의 학습만족도와 플랫폼 선호도 : 예비 연구 KCI 등재

김소원, 최은주, 이윤정

한국임상약학회 한국임상약학회지 제33권 제3호 2023.08 pp.202-209

팀 기반 학습이 간호학생의 학습태도, 학습동기, 문제해결능력, 수업참여도에 미치는 효과 KCI 등재

김순옥

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제4호 2017.04 pp.351-363

팀 기반 학습 적용이 메타인지 및 학업성취도, 기본간호술기 수행자신감, 학습만족도에 미치는 효과 KCI 등재

김순옥

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제11호 2017.11 pp.361-374

성과기반 간호교육에서 팀기반학습 적용의 효과 KCI 등재

오효숙

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제13권 제9호 2015.09 pp.409-418

대학생 조별과제 참여, 학습동기, 문제해결력 간의 관계와 관련 변인들에 대한 연구 KCI 등재

전희정, 이정화, 이연우, 이유미, 황희숙, 한지원

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제21권 제1호 2020.02 pp.419-444

간호대학생의 팀기반학습에서 메타인지가 학습몰입에 미치는 영향 : 공유리더십의 매개효과를 중심으로 KCI 등재

한주랑

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제11호 2017.11 pp.375-383

팀 기반 학습 모형을 기반으로 한 A 자동차 기업의 학습리더 양성 프로그램 개발 KCI 등재후보

이영민

한국산업교육학회 산업교육연구 제20호 2010.03 pp.1-16

팀기반학습을 적용한 건축시공 교육용 학습지원시스템 개발 방안 KCI 등재

김재엽, 김성빈

대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제23권 제1호 통권 101호 2021.02 pp.147-153

운영관리 과목에 팀 기반 학습 도입을 통한 문제해결 능력과 자기주도적 학습 능력 증진 효과에 관한 연구 KCI 등재

최성용, 최지연

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제30권 제6호 2016.12 pp.1-23

성인간호학 수업에 팀 기반 학습 적용의 효과 KCI 등재

정경숙

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제11호 2019.11 pp.241-249

간호대학생에 팀기반 학습 적용의 효과 KCI 등재

한수정

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제11권 제11호 2013.11 pp.595-602

표준화 환자 시뮬레이션 실습교육기반의 간호교육에서 사전브리핑을 활용한 팀 기반 학습 효과 KCI 등재

김현주

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제8호 2020.08 pp.271-279

플립드 러닝 기반 팀 협동학습 적용 효과분석 연구 KCI 등재

박복남, 신미경, 전혜진

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제6호 2019.06 pp.44-51

팀 학습 환경에서 개인의 심리적 임파워먼트가 과제성취도에 미치는 영향 : 협력적 자기조절의 매개효과 KCI 등재

박미경, 박명숙

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제10호 2017.10 pp.367-376

팀기반학습을 적용한 건축시공 교육의 학습자 요구사항 분석 KCI 등재

김재엽, 김은호, 김태훈

대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제22권 제3호 통권 97호 2020.06 pp.39-46