earticle

Effects of Simulation Education with Problem-based Learning on Information Literacy, Self-directed Learning Ability, and Academic Self-efficacy of Nursing Students KCI 등재

Ok-Hee Cho, Kyung-Hye Hwang

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제4호 2019.04 pp.239-247

A Study on the Relationship between Perceptions of Education for the National Cosmetology(Makeup) Certification, Self-Directed Learning Ability in Smart Learning, and Learning Satisfaction

Mi Kim, Shun Hua Li

한국물학회 한국물학회 학술대회 Hydrogen & Life energy (Application of Hydrogen in Beauty and Healthy Life) 2024.11 pp.39-40

플립드 러닝을 통한 자기주도적 학습전략과 통제소재가 자기주도적 학습능력과 학업성취도에 미치는 영향 KCI 등재

홍석호

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제20권 제1호 2022.03 pp.641-649

플립러닝 학습법이 간호대학생의 자기주도 학습능력, 비판적 사고성향, 학업적 자기효능감에 미치는 효과 KCI 등재

양지원

한국융합학회 한국융합학회논문지 제12권 제11호 2021.11 pp.467-473

Jigsaw 협동학습을 적용한 수업이 자기주도적 학습능력, 자기효능감, 학습성과에 미치는 영향 KCI 등재

권경자, 양정하

한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.35 No.3 2022.12 pp.113-122

플립러닝 학습법이 대학생의 자기 주도적 학습능력, 비판적 사고성향, 학습 동기, 학습 만족도에 미치는 효과 KCI 등재후보

정효경, 이승희

대한치과기공학회 대한치과기공학회지 Vol.39 No.3 2017.09 pp.171-177

문제중심학습(PBL)기반 유아과학교육이 예비유아교사의 자기 주도적 학습능력, 학업적 자기효능감 및 학습동기에 미치는 영향 KCI 등재

김다래

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제26권 제4호 2022.12 pp.173-198

CELL교육과정 참여가 대학생의 학습몰입, 학습동기, 학업적자기효능감, 자기주도학습능력에 미치는 효과 KCI 등재

양재훈, 조보람, 황인섭

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제8호 2020.08 pp.55-67

국내 간호대학생에게 적용한 액션러닝의 체계적 문헌고찰 및 메타분석 - 의사소통능력, 비판적 사고능력, 문제해결능력, 자기주도학습능력을 중심으로 - KCI 등재

백민자, 김신향

대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제22권 제12호 2024.12 pp.181-190

간호대학생들의 자기주도적 학습능력, 학습몰입, 학업적 자기효능감, 학업성취도와의 관계 KCI 등재

길초롱

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제12호 2021.12 pp.617-626

재택수업 간호대학생의 자기주도 학습능력, 자기효능, 학습참여와 학업성취도와의 관계 KCI 등재

김경아

한국융합학회 한국융합학회논문지 제12권 제2호 2021.02 pp.337-345

융복합 블렌디드 러닝 환경에서 간호대학생의 자기주도학습력, 학습동기가 학습만족도에 미치는 영향 KCI 등재

서남숙, 우상준, 하윤주

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제13권 제9호 2015.09 pp.11-19

간호학생의 학습동기, 의사소통능력, 학업적 자기효능감이 자기주도학습능력에 미치는 영향 KCI 등재

오효숙

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제8호 2017.08 pp.311-321

문제중심학습(PBL)과 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 문제해결능력, 학업적 자기효능감 및 학습동기에 대한 융합연구 KCI 등재

강승주, 김은주, 신해진

한국융합학회 한국융합학회논문지 제7권 제2호 2016.04 pp.33-41

문제중심학습(PBL)이 뷰티전공 대학생의 문제해결능력, 자기주도적 학습 능력에 미치는 영향 KCI 등재

박용, 이하나

국제보건미용학회 국제보건미용학회지 제17권 제3호 2023.12 pp.65-75

간호교육에 적용한 동료학습이 간호대학생의 자기주도 학습능력, 학업적 자기효능감, 학업성취도에 미치는 영향 KCI 등재

곽은미, 우진주

대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제7호 2022.07 pp.89-96

거꾸로 학습을 적용한 방과 후 프로그램(After School Program)이 간호대학생의 자기주도학습 및 학습동기에 미치는 효과 KCI 등재

하혜진, 우상준

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제9호 2020.09 pp.79-87

직소모형(Jigsaw) 협동학습이 뷰티전공 대학생의 의사소통능력, 문제해결능력, 자기주도적 학습능력에 미치는 영향 KCI 등재

김나연, 김연우

국제보건미용학회 국제보건미용학회지 제16권 제3호 2022.12 pp.128-137

블렌디드 러닝을 적용한 학습이 간호대학생의 자기주도학습능력과 학습만족도에 미치는 효과에 관한 융합연구 KCI 등재

하윤주, 우상준, 서남숙

한국융합학회 한국융합학회논문지 제9권 제11호 2018.11 pp.509-517

독자적 연구 프로젝트 학습이 초등수학영재의 자기주도적 학습능력과 수학적 자기효능감에 미치는 영향 분석 KCI 등재

구종서, 류성림

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 2호 2015.05 pp.205-230