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소서노(召西奴)에 대한 기본 자료 검토

車玉德

동아시아고대학회 동아시아고대학 제5집 2002.06 pp.27-62

교육과정 분석에 따른 교육용 기록정보콘텐츠의 예시 설계 KCI 등재

이은영

한국기록관리학회 한국기록관리학회지 제11권 제2호 2011.12 pp.165-188

기록관의 교육서비스 사례유형 연구 KCI 등재후보

김희정

한국기록관리학회 한국기록관리학회지 제8권 제1호 2008.06 pp.27-43

Hydrogen Production Costs of Various Primary Energy Sources

Choi, Jae-Hyuk, Tak, Nam-Il, Kim, Yong-Hee, Park, Won-Seok

[Kisti 연계] 한국원자력학회 한국원자력학회 학술대회논문집 2005 pp.69-70

Estimation of vitamin K intake in Koreans and determination of the primary vitamin K-containing food sources based on the fifth Korean National Health and Nutrition Examination Survey (2010-2011)

Kim, Eun-Soo, Kim, Mi-Sung, Na, Woo-Ri, Sohn, Cheong-Min

[Kisti 연계] 한국영양학회 Nutrition research and practice Vol.7 No.6 2013 pp.503-509

식물플랑크톤의 세포외배출유기물을 고려한 소양호의 1차생산과 유기물 부하

남궁현, 황길순, 최광순, 김철구, 김범철

[Kisti 연계] 한국하천호수학회 Korean journal of ecology and environment Vol.34 No.3 2001 pp.166-174

The Primary Sources of Shia Jurisprudence

Mozafari Mohammadhassan

[NRF 연계] 한국중동학회 한국중동학회논총 Vol.35 No.3 2015.02 pp.143-166

Interactions between Persian and Andalusian Muslim Scholars (Exchange of Primary Sources of the Islamic Teachings) (711?1492 CE)

Mozafari Mohammadhassan

[NRF 연계] 부산외국어대학교 지중해지역원 지중해지역연구 Vol.9 No.1 2016.06 pp.31-51

사료를 활용한 서양고대사 수업 연구 - 동맹국 전쟁(기원전 91~88년)을 중심으로 -

김영채

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.257-287

고등학교 '한국사' 교과서 사료 활용 방식의 특징과 문제점

김성자

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.136 2015.12 pp.1-40

중･고등학교 교과서 實學 史料 활용의 특징과 개선 방안

홍선이

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.35 2019.11 pp.85-114

중학교 역사 교사의 사료 활용 양상에 나타난 특징과 문제점 분석

이미미

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.158 2021.06 pp.1-36

1876년 조일수호조규 체결과정의 재구성 : '심행일기(沁行日記)'와 몇 가지 미간문헌에 기초하여

김종학

[NRF 연계] 한국정치학회 한국정치학회보 Vol.51 No.5 2017.12 pp.185-215

旧韓末「日語学堂」の設立時期と地域に関する研究: 一次史料の考察を中心に

황운

[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.64 2013.06 pp.81-90

초등 사회과 역사학습에서 다관점 인식활동 : 1ㆍ2차 사료의 경합하는 견해의 해결을 중심으로

주웅영, 최석민, 전혁진

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.47 No.4 2008.12 pp.5-33