학습자와 함께 하는 수학게임 및 퍼즐 활용에 관한 연구
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제14권 3호 2010.12 pp.567-581
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성 평등적 초등수학 학습용 게임 소프트웨어 평가 준거에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.5 No.2 2001 pp.95-110
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효율적 게임개선을 위한 프레넬수학모델의 PBR 시뮬레이션
[Kisti 연계] 한국게임학회 한국게임학회 논문지 Vol.16 No.1 2016 pp.111-118
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수리계획법 학습을 위한 부분집합총합문제 기반 퍼즐 게임 개발
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.12 2013 pp.680-689
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게임환경에서 AB 와 CA 수학모델을 이용한 보행자들의 집단행동 구현
[Kisti 연계] 한국게임학회 한국게임학회 논문지 Vol.19 No.6 2019 pp.5-14
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게임환경에서 AB 와 CA 수학모델을 이용한 보행자들의 집단행동 구현
[Kisti 연계] 한국게임학회 한국게임학회 논문지 Vol.19 No.6 2019 pp.5-14
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수학적 직관을 키우는 게임 콘텐츠 개발 방법 연구 : 초등 기하 영역을 중심으로
[Kisti 연계] 한국게임학회 한국게임학회 논문지 Vol.13 No.6 2013 pp.95-110
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수학게임 활동이 시각장애유아의 수학 문제해결능력과 수학적 태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.28 No.2 2012.06 pp.229-245
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수학-음악 통합 집단게임 활동이 유아의 수학능력과 음악능력 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.13 No.3 2009.06 pp.97-116
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확장된 블로토 대령 게임에서 최적 전략의 수학적 분석과 시각화
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.15 No.3 2023.12 pp.504-515
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보드게임 기반 초등 영재교육 프로그램 개발과 수학적 창의성에 미치는 효과 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.4 2020.02 pp.829-852
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‘가르기-모으기’ 놀이가 수학 학습장애 아동의 가감산 능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.22 No.4 2006.06 pp.349-369
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보드게임을 활용한 집단교수가 발달장애 고등학생의 사회적 기술 수행과 수학적 문제해결력에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.24 No.1 2017.06 pp.34-63
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