earticle

Research on first and second language cognition may benefit from small-world network methodology

Angel LOPEZ GARCiA, Amparo MONTANER, Ricardo MORANT, Manuel PRUNYONOSA

한국통역번역학회 FORUM Volume.8 No.2 2010.10 pp.267-277

Parallel and Serial Relations Between Cognitive Categories — An Analysis of Interface Models in Language Cognition KCI 등재

Li, Zunshuai, Lee, Heechul

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제66권 4호 2024.12 pp.195-227

Cognition and Language Learning, by Sadia Belkhir (Ed.), Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholar Publishing SCOPUS KCI 등재

Bao Kham

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.2 2021.06 pp.742-744

Language and Cognition

Keedong Lee

한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 2004년도 한국언어과학회 하계학술대회 2004.08 pp.1-11

A Language Training System by Audio Cognition

Moon-Za Koh, Kyoung-Yoon Park, Yong-Ohk Chin

한국어정보학회 한국어정보학 제9ㆍ10집 2003.12 pp.46-54

A Language Training System by Audio Cognition

Moon-Za Koh, Kyoung-Yoon Park, Yong-Ohk Chin

한국어정보학회 한국어정보학회 국제학술대회 제7차 다국어정보학회 국제학술대회(ICMIP2003) 2003.07 pp.100-109

Language Production Based on Autonomous Control: A Content-Addressable Memory for a Model of Cognition KCI 등재후보

Roland Hausser

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제11호 2010.03 pp.5-37

상황인지(Situated Cognition)원리를 적용한 효과적인 외국어 학습 방안 연구 : Moo 학습 환경을 중심으로 KCI 등재후보

이승희, 서윤경

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제6권 제1호 2002.04 pp.57-67

손짓언어에 관한 문화 간 커뮤니케이션인지능력 평가 연구 KCI 등재후보

이노미

한국소통학회 한국소통학보 제6호 2006.12 pp.135-167

The Differences of Cerebral Response to the Korean and English Word Stimuli KCI 등재

Youn Young Chul, Shim, Jaehwang

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 2호 2011.06 pp.199-216

The Effect of Computerized Cognitive Training Programs on Cognition, Depression, and Language Function in Older Adults with Mild Dementia : A Meta-Analysis

Seok-Hee Jeong, Hee-Jeong Go, Tae-Hoon Kim

국제인공지능학회(구 한국인터넷방송통신학회) International Journal of Internet, Broadcasting and Communication Vol.16 No.4 2024.12 pp.482-489

Cognition Method Using Sign Language of Motion Track

Suzuki, Nobukatsu

[Kisti 연계] 한국정보컨버전스학회 한국정보컨버전스학회 학술대회논문집 2008 pp.169-170

유아의 기관이용시간이 언어, 인지 및 사회성 발달에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 조절효과를 중심으로

박창현, 김상림

[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.3 2016 pp.197-210

자연언어처리와 인지

이정민

[Kisti 연계] 한국인지과학회 인지과학 Vol.3 No.2 1992 pp.161-174

교사-유아 상호작용 및 교실환경과 유아의 또래 상호작용이 유아의 언어‧인지발달에 미치는 영향: 한국아동패널 5차년도 자료를 중심으로

차인영, 최미미, 서영숙

[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.10 No.1 2016.06 pp.95-117

Body, Cognition and Language.

이성하

[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.36 2006.03 pp.175-194

Effects of Therapeutic Horseback Riding on Cognition and Language in Children With Autism Spectrum Disorder or Intellectual Disability: A Preliminary Study

Sara Kwon, 성인영, Eun Jae Ko, Han Seon Kim

[NRF 연계] 대한재활의학회 Annals of Rehabilitation Medicine Vol.43 No.3 2019.06 pp.279-288

Introduction to the Special Edition on Language and Cognition: Patterns of Linguistic Knowledge and Processing as a ‘Big Box Modules’ Mechanism

조숙환

[NRF 연계] 서울대학교 인지과학연구소 Journal of Cognitive Science Vol.17 No.3 2016.09 pp.337-341

The Relationship between Language and Thought in Motion Event Cognition in Second Language Acquisition

권수옥

[NRF 연계] 서울대학교 언어교육원 어학연구 Vol.55 No.3 2019.12 pp.457-477

Large Language Models and Human Cognition: An Optimistic Perspective

Antoine Blais

[NRF 연계] 서울대학교 인지과학연구소 Journal of Cognitive Science Vol.26 No.1 2025.03 pp.1-44