중학교 1학년 학습자의 오류 표기 분석을 통한 맞춤법 교육 내용 연구
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.54 No.4 2019.12 pp.35-66
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시각장애 중학생의 일기문에 나타난 표기법 오류 실태에 관한 연구
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.29 No.3 2013.09 pp.27-47
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