대학 이러닝 학습자들의 학습 시ㆍ공간 패턴에 따른 학업성취도 차이 분석
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제4호 2018.08 pp.247-253
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학습분석학 관점의 대학 이러닝 학습자 군집화와 학업성취도 관계 분석: 이러닝 학습 시. 공간 데이터를 기반으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.14 No.3 2018.08 pp.97-118
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