Implementing Collaborative Writing in Macau EFL Writing Classes : An Exploratory Practice
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.21 No.4 2024.12 pp.878-890
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초등학생집단 다전문가 협업프로그램에서의 School AMPS 분석을 통한 작업치료와 감각통합접근의 의미
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제11권 제1호 2013.08 pp.11-27
5,100원
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.15 No.5 2012 pp.47-53
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[Kisti 연계] 한국중환자간호학회 중환자간호학회지 Vol.15 No.1 2022 pp.47-57
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[Kisti 연계] 대한예방한의학회 대한예방한의학회지 Vol.13 No.2 2009 pp.129-146
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청소년의 자율 협력적 독서실행에 따른 독서유효성 효과 연구
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.49 No.2 2018 pp.79-104
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초임 중등 과학교사를 위한 협력적 멘토링에서 나타나는 멘토의 멘토링 특징과 멘티의 반성적 실천 사이의 관계
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.39 No.1 2019 pp.115-128
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협력적 멘토링 과정에서 나타나는 초임중등과학교사의 교수실행 문제점
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.4 2015 pp.557-564
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비대면 환경에서 제품자료관리 시스템 기반 협동제품개발 실습과제 운영 사례
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.1 2022 pp.46-54
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협력적 성찰과 과학 논변수업 실행에서 드러난 교사의 논변특이적 PCK 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.6 2015 pp.1019-1030
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간호관리학 임상실습에서 협력학습이 메타인지 수준에 따라 문제해결과정에 미치는 영향
[Kisti 연계] 간호행정학회 간호행정학회지 Vol.13 No.2 2007 pp.191-198
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초임과학교사 수업 전문성 신장을 위한 협력적 멘토링 과정에서 나타나는 멘토교사의 멘토링 유형 및 유형 변화 분석
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.62 No.6 2018 pp.441-452
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[NRF 연계] 한국과학철학회 과학철학 Vol.25 No.2 2022.07 pp.31-76
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Liquid Textbooks: Collaborative Course Design, Dogme Instruction, and Localizing Critical Practice
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.15 No.2 2014.08 pp.167-185
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.5 2023.10 pp.69-92
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풀잎반 교사의 협력적 실행연구를 통한 음악적 경험과 영아의 변화
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.27 No.1 2023.02 pp.207-228
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교사 협력을 통한 내러티브 중심 유아교육과정의 실행 경험과 언어 발달 효과 분석
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.7 No.1 2019.04 pp.123-140
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특수학교 상황에서 학령기 장애아동을 위한 특수교사와 언어재활사의 협력 현황에 대한 인식 및 강화 방안
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.25 No.2 2020.06 pp.363-381
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[NRF 연계] 한의병리학회 동의생리병리학회지 Vol.28 No.4 2014.08 pp.446-451
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