백워드 설계 2.0을 활용한 ‘태양계와 별’ 단원 수업이 과학 학업성취도와 수행평가 및 과학 수업 만족도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제2호 2020.08 pp.147-161
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백워드 단원 설계를 통한 다문화 교실 수업의 실천 방안: 공평한 학습과 언어발달을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.18 2022.09 pp.783-800
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.30 No.4 2019.12 pp.223-240
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.11 No.2 2008.11 pp.211-230
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백워드 설계에 기반한 고등학교 특수학급 수학 수업 설계 및 실행
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.15 No.3 2022.09 pp.43-71
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백워드 설계 기반 고등학교 특수학급 국어과 교육과정 재구성 및 수업 전문성 향상에 대한 자문화기술지
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.23 No.3 2021.09 pp.87-108
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초등학교 체육학습의 백워드 설계모형 적용이 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.27 No.1 2016.03 pp.173-188
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