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언택트 시대, 보육교사의 비대면 뮤지컬교육 만족도 조사에 관한 연구 - Zoom을 활용한 실시간 온라인 강의를 중심으로 - KCI 등재

조성범

한국연기예술학회 연기예술연구 제21권 2021.02 pp.75-92

언택트 시대 줌 기반 영어 수업에서 학습 앱 활용의 효율성 KCI 등재

김혜정

한국융합학회 한국융합학회논문지 제12권 제4호 2021.04 pp.171-177

COVID-19 팬데믹 상황에서 고3 담임교사들의 교수 경험에 대한 해석현상학적 분석 KCI 등재

변유경, 박경애

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제40권 제1호 2023.03 pp.189-214

줌(Zoom)을 활용한 온라인 비대면 영어 수업의 방향 탐색 KCI 등재

김혜정

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.1 2021.02 pp.284-290

Students' and Parents' Perception of a Synchronous E-learning (Zoom Class) in the Primary English Camp

임영신

[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.57 2020.10 pp.269-285

외국인 학부생의 비대면 한국어 수업 경험에 대한 탐색: 줌(Zoom)을 활용한 실시간 온라인 수업을 중심으로

김현주

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.1679-1692

Zoom+Padlet을 활용한 쌍방향 온라인 수업 사례 연구 ― 중국어 교과목을 중심으로

기유미

[NRF 연계] 대한중국학회 중국학 Vol.73 2020.12 pp.375-394

메타버스 플랫폼 게더타운과 화상회의 플랫폼 줌이 온라인 실시간 토익 수업의 학습자 만족도와 수업 성취도에 주는 영향

박성배

[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.148 2023.03 pp.137-163

ZOOM을 활용한 중국 대학 온라인 한국어 말하기 교육 사례 -상해 S 대학 한국어과 한국어 말하기 수업을 중심으로-

김시연

[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.80 2020.09 pp.1-29

비대면 온라인 수업 방식을 적용한 시 창작 교육 수업의 실제 : zoom을 활용한 중학교 자유학기제 수업을 중심으로

권현지, 임수경

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.27 No.1 2021.02 pp.196-226