자발적 참여 교육 학습자가 기대한 교수자의 특성이 교육 효과에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 2호 2022.02 pp.240-252
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시민의 자발적 참여를 이끌어내는 호국보훈 인물 중심의 보훈 선양 및 교육
[NRF 연계] 한국보훈학회 한국보훈논총 Vol.14 No.3 2015.09 pp.91-114
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