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학생능동수업모델에 기반한 초등학교 수학과 플립러닝 교수ㆍ학습 모델 설계 및 효과
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 3호 2018.08 pp.241-266
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
4,900원
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구성주의 관점에 의한 수학 교수 - 학습 모델의 설정과 수업 전개
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제3호 1999.12 pp.75-92
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홀리스틱 교육 통합교육과정의 교수-학습 모델 개발 - 자연·환경·생태계의 오염문제를 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제4집 제2호 2000.10 pp.207-233
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포트폴리오를 이용한 학습자 참여적 한국어 문화 교수ㆍ학습 모형 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제7권 제1호 2010.06 pp.31-58
6,700원
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