완전통합교육환경에 있는 대학생들의 태도ㆍ사회적 거리감 및 환경인식에 관한 연구
대한케어복지학회 대한케어복지학 제2권 제1호 통권4호 2006.04 pp.61-79
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장애인서비스 제공자의 인권 인식, 사회적 지지, 사회통합과의 관계
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.1 2016 pp.620-631
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보육교사가 인지하는 장애아동의 인권인식과 사회통합에 대한 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.4 2016 pp.387-398
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사회통합전형 맞춤형 프로그램의 학교적응, 학업성취, 사회통합의식 효과분석: 고등학교 사회통합전형학생과 일반학생의 차이를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.31 No.3 2017.09 pp.437-468
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국민의 다문화 인식이 사회통합정책 수용에 미치는 영향에 관한 연구: 수도권거주 국민을 중심으로
[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.12 No.3 2018.12 pp.300-324
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사회과 교사가 인식하는 ‘통합’의 의미와 실천 양상: 2015개정 교육과정 ‘통합사회’ 과목에 대한 인식을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24 2017.12 pp.739-766
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세대인식이 연령통합인식에 미치는 영향: 세대인식과 사회적 지위의 상호작용효과를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.4 2018.08 pp.1649-1664
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