Polya의 문제해결 단계에 따른 쓰기 활동이 학업성취도와 수학적 태도에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제17권 1호 2013.04 pp.87-103
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지역사회치위생학 교육의 프로젝트기반학습을 적용한 의사소통능력과 문제해결능력의 향상 융합연구
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제6호 2018.12 pp.67-74
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ASI 프로그램이 과학영재 학생들의 과학 창의적 문제해결력과 과학 학습 동기에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.31-41
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SNS를 활용한 협력학습에서 문제해결력과 성취도에 영향을 미치는 변인들 간의 예측력 규명
한국인터넷방송통신학회 한국인터넷방송통신학회 논문지 제16권 제5호 2016.10 pp.221-228
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가상현실 제작 플랫폼 활용 창의융합수업이 초등학생의 창의적 문제해결력, 21세기 학습자 역량 및 사회과 학습흥미에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제4호 2018.11 pp.73-101
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기술교육에서 창의적인 문제해결 능력을 기르기 위한 문제기반 학습 설계와 과제 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제17권 제4호 2011.11 pp.107-128
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문제중심학습이 간호대학생의 메타인지, 문제해결능력, 전문직 자아개념 및 자기주도학습능력에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제9호 2023.09 pp.89-102
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중학교 ‘기술ㆍ가정’과 ‘제조 기술 체험과 문제해결활동’ 단원에서 문제기반학습이 학업성취도에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제1호 2016.02 pp.261-275
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문제중심 학습과정 개발 및 적용 효과: 자기주도학습능력, 비판적 사고, 의사소통능력, 문제해결능력 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.627-636
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문제중심학습(PBL)이 현장실습수업 참여능력과 문제해결력 향상에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.1-9
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문제의 구조화 정도에 따른 팀 문제해결 과정에서 초등학교 발명영재의 학습 활동 추이 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.141-159
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