대안적 계산방법 지도에서 교과서 및 교사 인식 분석 – 두 자리 수 덧셈과 뺄셈을 중심으로 –
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제28권 1호 2024.02 pp.95-113
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[Kisti 연계] 대한핵의학회 Nuclear medicine and molecular imaging : NMMI Vol.50 No.1 2016 pp.63-69
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