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약학대학 실기시험 문항개발에 대한 제언 KCI 등재

이영숙

한국임상약학회 한국임상약학회지 제30권 제2호 2020.06 pp.127-133

국내 약학대학 학생들의 표준화 환자를 활용한 복약상담 교육 및 OSCE에 대한 인식 KCI 등재

박태은, 강민구

한국임상약학회 한국임상약학회지 제32권 제1호 2022.03 pp.8-12

임상실습 전 동료멘토링 학습을 적용한 OSCE 프로그램이 간호학생의 핵심기본간호술 수행자신감과 비판적 사고성향에 미치는 효과 KCI 등재

윤매옥, 주연숙

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제7호 2017.07 pp.285-295

Relationships between the Objective Structured Clinical Examination, Depression Cognitive Scale, Self-Efficacy, and Problem Solving Strategies of Sophomore Nursing Students SCOPUS

Jee Hee Kim, Hee Jeong Kim

보안공학연구지원센터(IJBSBT) International Journal of Bio-Science and Bio-Technology Vol.5 No.4 2013.08 pp.73-80

한방안이비인후과에서 임상실습 한 방법으로서 Objective Structured Clinical Examination (OSCE)의 효용성

장유진, 홍승욱

[Kisti 연계] 대한한방안이비인후피부과학회 한방안이비인후피부과학회지 Vol.27 No.4 2014 pp.121-130

Correlation between clinical clerkship achievement and objective structured clinical examination (OSCE) scores of graduating dental students on conservative dentistry

Bang, Jae-Beum, Choi, Kyoung-Kyu

[Kisti 연계] 대한치과보존학회 RDE : Restorative dentistry & endodontics Vol.38 No.2 2013 pp.79-84

한의학교육에서 객관구조화진료시험과 진료수행평가에 대한 연구 동향과 후속 연구 및 교육에 대한 제언: 주제범위 문헌고찰

신진영, 고예림, 송창진, 조은별, 임정태

[Kisti 연계] 대한예방한의학회 대한예방한의학회지 Vol.26 No.2 2022 pp.87-112

객관구조화진료시험을 이용한 성형외과학 진료능력평가: 3년간의 경험

황건, 이세일

[Kisti 연계] 대한성형외과학회 대한성형외과학회지 Vol.32 No.6 2005 pp.675-682

객관 구조화 임상시험을 활용한 봉약침 시술 전 과정에 대한 교육효과

조은별, 전혜수, 권오상, 홍지성, 이재훈, 정은호, 박지원, 서욱철, 임규상, 조남근

[Kisti 연계] 대한한의학회 Journal of Korean Medicine Vol.43 No.1 2022 pp.6-17

객관구조화 임상시험을 활용한 간호수행능력의 Six Dimension Scale과 간호학생 스트레스 평가지수의 도구 평가-천식 및 1형 당뇨 모듈을 중심으로

박경옥, 안영미, 강나래, 이미진, 손민

[Kisti 연계] 아동간호학회 Child health nursing research : CHNR Vol.19 No.2 2013 pp.85-93

객관구조화진료시험(OSCE; Objective Structured Clinical Examination)의 임상적 활용

박훈기

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.16 No.1 2004.04 pp.13-24

Comparison of students' performance of objective structured clinical examination during clinical practice

Ji Hye Yu, Sukyung Lee, Miran Kim, Jang Hoon Lee

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.32 No.3 2020.09 pp.231-235

The paradox caused by the standardized pre-clinical objective structured clinical examination in Japan

Mikio Hayashi

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.37 No.1 2025.03 pp.85-87

Can disclosure of scoring rubric for basic clinical skills improve objective structured clinical examination?

채수진, Miran Kim, Ki Hong Chang

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.28 No.2 2016.06 pp.179-183

Delivering a modified continuous objective structured clinical examination for ophthalmology residents through a hybrid online method

Syntia Nusanti, Dearaini, Anna Puspitasari Bani, Arief S. Kartasasmita, Andi Muhammad Ichsan, Rova Virgana, Neni Anggraini, Tri Rahayu, Irawati Irfani, Lukman Edwar, Maula Rifada, Anggun Rama Yudantha, Muhammad Abrar Ismail, Evelyn Komaratih, Arief Wildan, Andrew M. H. Knoch

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.33 No.4 2021.12 pp.419-430

Correlation between nonverbal communication and objective structured clinical examination score in medical students

박승국, 박경혜

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.30 No.3 2018.09 pp.199-208

Pre-COVID and COVID experience of objective structured clinical examination as a learning tool for post-graduate residents in Obstetrics & Gynecology-a quality improvement study

Charu Sharma, Pratibha Singh, Shashank Shekhar, Abhishek Bhardwaj, Manisha Jhirwal, Navdeep Kaur Ghuman, Meenakshi Gothwal, Garima Yadav, Priyanka Kathuria, Vibha Mishra

[NRF 연계] 대한산부인과학회 Obstetrics & Gynecology Science Vol.66 No.4 2023.07 pp.316-326

전공의 선발고사에서 객관구조화진료시험 도입사례

최손환, 고석봉

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.20 No.4 2008.12 pp.343-349

임상술기 수행능력에 대한 의과대학생들의 자가평가와 객관구조화진료시험 (OSCE) 결과의 비교

박일환

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.20 No.1 2008.03 pp.51-60

경상의대 객관구조화시험의 시행경험

이상훈, 전시영, 김장락, 김현진

[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.17 No.3 2005.12 pp.249-256