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2022 중학교 도덕과 교육과정 개정 방향에 관한 FGI 연구 - 현장 도덕교사 및 전문직의 인식을 중심으로 - KCI 등재
박상욱
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제64집 2022.04 pp.115-142
6,700원
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한국양명학의 ‘도덕과(道德科) 내용 요소’ 탐색과 수용 방안 연구 - 하곡 정제두의 사상을 중심으로 - KCI 등재
김민재
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제35집 2014.12 pp.65-100
7,900원
중·고등학교 통일교육 내실화를 위한 도덕과 교육의 과제 KCI 등재
문경호
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제58집 2020.10 pp.191-217
6,600원
교육대학교 <초등도덕교육>강좌 표준화 방안 KCI 등재
이태윤
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제34집 2014.08 pp.149-169
5,700원
도덕과 교육의 논쟁적 쟁점 교육 KCI 등재
김국현
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제57집 2020.07 pp.1-38
8,200원
신경과학의 도덕적 직관 이해와 도덕교육 KCI 등재
박장호
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제29집 2012.12 pp.137-164
유학적 성실 개념에 기반한 도덕교육 방안 고찰 - 2022 도덕과 교육과정을 중심으로 - KCI 등재
허진웅
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제71집 2024.01 pp.133-165
7,500원
도덕적 신념 발달을 위한 도덕교육에 관한 연구 KCI 등재
정철영
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 5 No. 4 2023.12 pp.97-108
4,300원
초등학생의 도덕적 창의성 함양을 위한 도덕과 수업에 관한 연구 - 「오뒷세이아」를 중심으로 - KCI 등재
이미식
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제69집 2023.07 pp.1-28
인공지능 시대에 도덕교육의 역할 - 도덕적 상상력을 중심으로 - KCI 등재
이한진
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제66집 2022.10 pp.395-430
德의 의미 분석으로 살펴본 중국의 道德 교육 -의무 교육 과정의 『도덕과 법치』를 중심으로- KCI 등재
이서이, 한용수
한중인문학회 한중인문학연구 제74집 2022.03 pp.109-127
5,400원
제7차 도덕교과교육에 대한 독일 인격론적 소고 KCI 등재후보
금교영
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제9집 2006.04 pp.33-52
5,500원
도덕과에서의 반편견교육: 사회 정체성 관점을 중심으로 KCI 등재
추병완
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제28집 2012.08 pp.111-132
5,800원
도덕과 교육에서 문학을 활용한 반편견·다문화교육 KCI 등재
박진환, 류혜숙
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제20집 2009.12 pp.31-52
도덕과 진로교육 방안 연구 - 아들러(A. Adler)의 열등감을 중심으로 - KCI 등재
권재은
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제64집 2022.04 pp.179-203
6,300원
소셜 미디어 리터러시를 활용한 도덕과 평화교육의 가능성 모색 KCI 등재
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제55집 2020.01 pp.309-336
윤리 교과의 세계윤리교육 KCI 등재후보
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제11집 2006.12 pp.67-88
2015 도덕과 교육과정 개정에 대한 도덕과 교사 요구 분석 KCI 등재
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제54집 2019.10 pp.1-34
7,600원
민주시민교육의 방향과 도덕과교육의 역할 KCI 등재
신호재
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제52집 2019.04 pp.1-44
9,100원
도덕과 교육의 정체성 논의에 대한 교육철학적 고찰 KCI 등재후보
홍은숙
한국윤리교육학회 윤리교육연구 제16집 2008.08 pp.45-66
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