Le ‘heros de combat’ dans la litterature francaise : continuite/discontinuite
[NRF 연계] 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 Vol.54 2015.11 pp.1-35
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LE ROMANTICISME DE STENDHAL OU L'ART DE L'EXPRESSION DES SENTIMENTS ET DES EMOTIONS
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.34 2010.06 pp.361-374
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외국어 교육 현장에서 쓰기 표현(文語) 교육을 위한 교수법 연구
[NRF 연계] 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 Vol.13 2005.02 pp.391-409
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Reflexion sur la gestuelleen FLE
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.44 2013.11 pp.149-167
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Le rouge et le noir et romantisme Stendhalien
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.43 2013.06 pp.437-453
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[NRF 연계] 한국불어불문학회 불어불문학연구 Vol.90 2012.06 pp.429-450
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[NRF 연계] 한국불어불문학회 불어불문학연구 Vol.81 2010.03 pp.231-250
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Approche semio-didactique d'une BD d'un manuel de FLE
[NRF 연계] 한국불어불문학회 불어불문학연구 Vol.77 2009.03 pp.227-251
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L’IMPLICITE DANS LES DIALOGUES FLE
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.29 2008.11 pp.271-297
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외국어-프랑스어 교재의 ‘대화’ :개괄적 고찰과 교육적 차원의 제안
[NRF 연계] 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 Vol.22 2007.11 pp.353-370
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