재활놀이교육사의 장기요양등급 노인 대상 교육 경험에 관한 현상학적 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.18 No.1 2022.01 pp.117-149
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취약계층 인적자원개발 정책 동향 분석 : 최근 40년간 중앙정부 정책을 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.15 No.3 2019.07 pp.25-59
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