Pedagogie par le ≪jeu ≫dans l’enseignement du francais langue etrangere
[NRF 연계] 한국프랑스문화학회 프랑스 문화 연구 Vol.50 No.1 2021.09 pp.1-30
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Reflexions et pistes didactiques pour l’elaboration d’un enseignement en ligne
[NRF 연계] 한국프랑스문화학회 프랑스 문화 연구 Vol.46 No.1 2020.09 pp.285-324
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[NRF 연계] 한국프랑스문화학회 프랑스 문화 연구 Vol.41 No.1 2019.06 pp.217-263
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[NRF 연계] 한국프랑스문화학회 프랑스 문화 연구 Vol.37 No.1 2018.06 pp.79-119
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La prise de notes : difficultes des etudiants coreens en contexte universitaire francais
[NRF 연계] 프랑스학회 프랑스학연구 Vol.81 2017.08 pp.5-32
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Le rapport a l’ecrit en didactique du FLE
[NRF 연계] 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 Vol.56 2016.05 pp.281-320
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Culture educative de l’ecrit : rhetorique contrastive et scolaire
[NRF 연계] 프랑스학회 프랑스학연구 Vol.72 2015.05 pp.325-347
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Reflexions sur un enseignement interculturel accompagnant la conception de materiel pedagogique
[NRF 연계] 프랑스학회 프랑스학연구 Vol.65 2013.08 pp.551-579
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