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비교과 영어 다독 프로그램을 전후로 한 수준별 학습자의 인식 연구 KCI 등재

강은영

21세기영어영문학회 영어영문학21 제32권 3호 2019.09 pp.83-106

A Case Study of Extra-Curricular Activities of Korean College Students : Focused on Meteorological Satellite Summer-Camp Program

Seak-Zoon Roh, Eunmi Chang, Kyeong Park

보안공학연구지원센터(IJUNESST) International Journal of u- and e- Service, Science and Technology Vol.9 No.5 2016.05 pp.407-418

교과지원 비교과 프로그램의 운영체계 및 성과관리 KCI 등재

김은주, 김경섭

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.95-101

온라인 프로젝트 기반학습(PBL) 적용 비교과 프로그램 개발 사례 연구

송명현, 김미화

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.6 2022 pp.3-13

A Study on the Extra-curricular Program Focusing on Character Education in University

박은숙

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.2 2018.04 pp.127-136

핵심역량별 비교과 로드맵 도출을 위한 비교과 프로그램 현황 및 성과 분석: H대학의 사례

차정민

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.1 2024.01 pp.351-372

전환학습 기반의 지역 연계 성찰형 리터러시 교육 프로그램 설계 방향: 인천광역시교육청 ‘읽걷쓰 교육’을 위한 비교과 프로그램 사례를 중심으로

장성민

[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.73 2024.11 pp.419-448

핵심역량 기반의 비교과 프로그램 성과 분석 연구: S대학교 글쓰기 클리닉 만족도 분석을 중심으로

방영심, 전영옥, 송인성

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.13 2024.07 pp.69-88

영어 비교과 프로그램 참여 학습자 효과 분석

김정오

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.5 2018.10 pp.737-752

대학 글쓰기센터 비교과 프로그램 <오피니언 리더 양성 과정>의 분석과 평가

김정녀, 유혜원

[NRF 연계] 한국어문학국제학술포럼 Journal of korean Culture Vol.68 2025.02 pp.421-452

대학 교양교육 비교과 프로그램 학생 의견 조사 연구-교양교육 학생 모니터링단의 조사 개발 사례를 중심으로-

전종희

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.4 2022.08 pp.3209-3224

환경감수성 함양을 위한 특활반 프로그램의 개발과 효과

우석규, 남상준

[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.16 No.4 2008.12 pp.377-386

다독프로그램을 적용한 초등학교 영어 클럽활동반 운영 방안

김정렬, 황지영

[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.18 No.2 2006.06 pp.243-270

대학 인성교육 비교과 기반 평생교육프로그램이 지역 장애성인의 주거조리기술에 미치는 영향

김영준, 강경숙

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.11 No.3 2018.09 pp.75-93

학부생 비교과 프로그램 개발 실행연구 : A 대학 교육정책연구 학습동아리 프로그램을 중심으로

변기용, 백상현

[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.28 No.5 2020.11 pp.103-131