한국어 교육에서의 문화 능력과 초급 단계의 문화 능력 평가 도구 개발
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제13권 제3호 2016.12 pp.145-168
6,100원
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여성결혼이민자 교육을 위한 전남방언 어휘의 선정- 초급 어휘를 중심으로
순천대학교 남도문화연구소 남도문화연구 제25권 2013.12 pp.429-491
12,000원
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Writing for TORFL at the Beginning Level: from Teaching Experiences
[NRF 연계] 한국슬라브·유라시아학회 슬라브학보 Vol.28 No.4 2013.12 pp.451-470
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[NRF 연계] 한국아랍어아랍문학회 아랍어와 아랍문학 Vol.23 No.4 2019.11 pp.19-52
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[NRF 연계] 한국 포르투갈-브라질 학회 포르투갈-브라질 연구 Vol.8 No.1 2011.06 pp.326-347
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DEI 달성을 위한 초급 한국어 디지털 교과서 구축 방안
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.33 No.4 2022.12 pp.185-207
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초급 일본어학습자 작문에 나타난 ナ형용사의 발달과정 − ナ형용사의 종류 및 연체형을 중심으로 −
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.90 2019.12 pp.63-76
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초급 한국어 교재의 읽기 텍스트 분석 - 주제, 유형, 활동 중심으로 -
[NRF 연계] 한민족문화학회 한민족문화연구 Vol.63 No.63 2018.09 pp.211-246
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교사의 반복이 한국어 초급 학습자에게 미치는 영향 연구 - 교사-학습자 간 상호작용 과정을 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.63 2021.11 pp.141-163
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초급 교환학생 학습자를 위한 과제 중심의 한국어 교수요목 설계
[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.14 No.1 2020.05 pp.267-292
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한국수어 반의관계 양상 - 한국어 초급단계 교육용 반의어 쌍을 대상으로 -
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.64 2016.09 pp.187-216
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일본인 한국어 초급 학습자의 한국어에 대한 인식 -일본 에히메현 소재 대학의 한국어 학습자 대상 설문 결과를 바탕으로-
[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.67 2018.07 pp.257-275
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.14 No.1 2008.06 pp.179-213
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중국인 한국어 학습자의 음장 오류 연구—상해 지역 초급 학습자를 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.3 2014.09 pp.303-324
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