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2015 개정 수학 교과서에 반영된 의사소통 역량 요소 탐색 - 중학교 1학년 함수 영역을 중심으로 -
[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.38 No.2 2022 pp.165-185
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[Kisti 연계] 한국식품영양학회 한국식품영양학회지 Vol.12 No.4 1999 pp.364-369
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수학 수업에서 요구되는 교사 지식에 대한 평가 기준 재탐색
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.26 No.1 2012 pp.109-135
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교사 의견 조사에 기초한 수학 교과에서의 수업평가 기준 및 활용 탐색
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.1 2013 pp.39-62
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[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.35 No.2 2019 pp.259-275
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저소득가정 영유아 어머니를 위한 '시소와 그네' 교육중재 프로그램의 효과
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.51 No.1 2013 pp.97-106
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[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.12 No.1 2002 pp.1-16
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위스타트(We Start) 기관방문 교육중재 프로그램이 저소득가정 유아의 발달에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.52 No.2 2014 pp.189-198
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위스타트(We Start) 가정방문 교육중재 프로그램이 저소득가정 영아의 발달에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.49 No.3 2011 pp.55-66
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수학과 수행평가에 관한 이해의 혼돈 -최근 국내 논문 분석을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.42 No.2 2003 pp.159-176
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시소와그네 교육중재 프로그램이 저소득가정 유아의 적응행동에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.32 No.4 2011 pp.185-202
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Sweep Co-Distillation 법에 의한 산화방지제의 추출법
[Kisti 연계] 한국식품영양학회 한국식품영양학회지 Vol.12 No.4 1999 pp.358-363
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문제 중심 학습(PBL)에 기반한 수업 지도 내용 탐색 -대학에서의 수학교육 관련 이론을 대상으로-
[Kisti 연계] 영남수학회 East Asian mathematical journal Vol.36 No.2 2020 pp.229-251
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실버 세대의 사고 활동을 위한 수학 자료 개발 및 만족도 조사
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.54 No.2 2015 pp.119-141
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