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초등 예비교사의 좋은 수업에 대한 중요도와 실행도 인식
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.11 2020 pp.435-446
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초등학생의 정보화 역기능과 정보통신윤리교육 실태 -충북지역 5.6학년 학생들을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.16 No.1 2013 pp.23-32
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인지적 도제 방법을 적용한 웹 기반 문제해결학습 환경 설계 및 구현
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.8 No.5 2005 pp.85-95
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예비교사의 이러닝 인식 및 사용 교수·학습 전략 실태 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.7 No.6 2004 pp.95-105
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.7 No.5 2004 pp.45-56
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초등교육용 멀티미디어 컨텐츠 설계에서 아동 감성 기반 아이콘 평가의 필요성 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.5 No.3 2002 pp.107-116
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초등 디지털 미디어 리터러시 교육 프로그램의 개발 및 적용
[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.7 No.2 2022.08 pp.47-71
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[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.7 No.1 2022.02 pp.179-203
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초등정규교육과정에서 창의성 함양을 위한 로봇활용교육의 효과분석
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.22 No.2 2013.05 pp.19-35
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