실과교과의 생명과학 영역에 대한 현직교사 및 예비교사의 인식
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.99-113
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2015 개정 실과교육과정(안)의 농업생명과학 교육내용 개정 방향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.67-82
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Assessment of Agricultural Literacy Level of Elementary School Students in Daegu and Gyoung-buk Area
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제18권 제2호 2012.05 pp.141-160
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초등 실과 생명과학영역 내용의 적합성 및 적용성 연구 - Post 7차 실과 교육과정 개정에 즈음하여 -
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제12권 제3호 2006.09 pp.127-152
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재량활동을 통한 실과 정보과학 영역의 운영 논리와 창의성 교육 실제
한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 초등학교 실과교육과 재량활동의 연계 방안 2004.01 pp.254-291
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경도장애 학생을 위한 초등실과 교과에서의 학습전략 교수 방법
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제8권 제1호 2002.03 pp.89-102
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[Kisti 연계] 한국공작기계학회 한국공작기계학회 학술대회논문집 1999 pp.301-306
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[Kisti 연계] 한국공작기계학회 한국공작기계기술학회지 Vol.8 No.1 1999 pp.35-44
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[Kisti 연계] 대한영양사협회 대한영양사회 학술지 Vol.25 No.2 2019 pp.105-114
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[Kisti 연계] 한국산업경영시스템학회 Journal of the Society of Korea Industrial and Systems Engineering Vol.41 No.2 2018 pp.141-152
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[Kisti 연계] 한국산업경영시스템학회 Journal of the Society of Korea Industrial and Systems Engineering Vol.41 No.4 2018 pp.248-255
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[Kisti 연계] 한국산업경영시스템학회 Journal of the Society of Korea Industrial and Systems Engineering Vol.41 No.4 2018 pp.91-100
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30~40대 여성의 음주 여부에 따른 신체적 특징, 혈액성상, 영양소 섭취량 비교 - 국민건강영양조사(2008~2015년)에 기초하여 -
[Kisti 연계] 대한영양사협회 대한영양사회 학술지 Vol.24 No.1 2018 pp.48-61
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