2007과 2009 개정 과학교과서에 제시된 달의 위상 변화 삽화에 대한 초등학교 5학년 학생들의 이해
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제1호 2015.04 pp.56-65
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STEAM 프로그램의 초등학교 차시 대체 적용을 위한 개발 방안 모색에 대한 사례 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제2호 2014.08 pp.226-233
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지구과학 관련 사회적 문제(socio-scientific issue)와 관련된 논증적 글쓰기를 통해 알아본 예비교사들의 논증구조 발달 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.11-23
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교과대체형 STEAM(융합인재교육) 프로그램 개발 및 적용 후 학생들의 인식 분석 - 6학년 에너지 관련 단원을 중심으로 -
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.119-132
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과학 관련 사회적 문제(socio-scientific issue)에 대한 초등학교 교사들의 인식에 관한 현상학적 연구 : 후쿠시마 원전사고를 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제3호 2013.12 pp.174-184
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초, 중, 고 학생들의 과학학습 행동억제체계 및 행동활성화체계와 과학흥미도 조사 및 상관관계 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제1호 2013.04 pp.40-49
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도시고속도로 돌발상황 감지 알고리즘 개발에 관한 연구 및 평가
한국ITS학회 한국ITS학회논문지 제3권 제1호 통권4호 2004.06 pp.53-65
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도시고속도로 돌발상황 감지 알고리즘 개발에 관한 연구 및 평가
한국ITS학회 한국ITS학회 학술대회 2003년 한국ITS학회 정기총회 및 추계학술대회 2003.11 pp.286-291
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초등학교 과학교과서에 제시된 탐구활동의 교수전략, 유형, 개념과의 연관성 분석 - 지구과학 영역을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.39 No.3 2020 pp.449-463
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지역 특화 주제형 과학동아리 활동이 학생들의 과학적 태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.38 No.6 2017 pp.438-447
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우리나라 역대 초등학교 교과서에서 다루어진 '지구과학' 영역의 중심개념과 탐구활동 분석 및 차기 교과서 개선 방안 모색
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.34 No.3 2015 pp.288-296
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학습과제 인지 과정에 대한 과학학습 동기체계에 따른 초등학생의 시선이동 분석
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.34 No.1 2015 pp.86-94
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.34 No.1 2014 pp.10-20
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달 위상 변화의 시각화 자료에서 SBF 질문에 따른 예비교사와 초등학생의 시선 이동 차이
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.2 2014 pp.273-285
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.4 2013 pp.778-793
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.34 No.4 2013 pp.313-328
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계절 변화의 원인에 관한 초등학생의 멘탈 모델 변화 과정 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.5 2013 pp.893-910
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루브릭을 활용한 자유탐구 지도가 초등학생의 자유탐구에 미치는 영향 및 인식 조사
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.32 No.3 2013 pp.285-297
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