earticle

漢文科 敎科書의 諸問題와 바람직한 方案

송병렬

[NRF 연계] 우리한문학회 漢文學報 Vol.14 No.1 2006.06 pp.461-496

새로운 漢文科 敎育課程을 위한 漢文科 敎育課程의 爭點 考察

송병렬

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.25 No.1 2005.12 pp.233-257

漢文科 敎育課程의 內容 領域 設定 및 內容 組織의 原理 摸索

송병렬

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.24 No.1 2005.06 pp.21-46

擬人體 散文의 談論 方式과 그 特徵

송병렬

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.26 2004.06 pp.467-500

韓國의 漢文科 敎育課程 問題와 解決의 方向

송병렬

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.21 2003.12 p.0

漢文 敎育의 位階性과 連繫性 문제 -中學校 漢文 敎科書의 位階性과 連繫性-

송병렬

[NRF 연계] 우리한문학회 漢文學報 Vol.9 No.1 2003.12 pp.355-386

漢文科 遂行評價의 現況과 改善 方向

송병렬

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.19 2002.12 pp.97-128

重意的 敍述方式에 따른 擬人體 散文과 寓話小說의 關係

송병렬

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.20 2001.02 pp.179-209