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키스 토머스(Keith Thomas)의 역사세계

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.23 2010.06 pp.31-58

그랜드 투어(Grand Tour) vs 매스 투어리즘(Mass Tourism)?

설혜심

[NRF 연계] 대구사학회 대구사학 Vol.99 2010.05 pp.111-137

낚시와 인문학 : 아이작 월튼(Izaak Walton)의 『조어대전(釣魚大全)』다시 읽기

설혜심

[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.90 2009.09 pp.98-122

역사를 왜, 어떻게 배워야 하는가? - 근대 초 영국의 교육담론 분석 -

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.21 2009.06 pp.27-54

아버지의 이름으로?: 그랜드 투어의 동행교사

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.20 2008.12 pp.157-185

역사학과 상상력은 어떻게 만나는가?

설혜심

[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.88 2008.08 pp.149-175

역사학 여정의 확장을 위해: 그랜드 투어(The Grand Tour)

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.18 2007.12 pp.277-300

르네상스 휴머니즘과 역사서술-16세기 영국을 중심으로-

설혜심

[NRF 연계] 한국서양사학회 서양사론 Vol.93 2007.06 pp.59-87

본 것, 볼 수 없던 것, 그리고 자랑삼았던 것: 16-17세기 옥스퍼드 대학과 케임브리지 대학의 이미지

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.16 2006.12 pp.1-28

더 풍부한 '섹슈얼리티의 역사'를 위해: <브로크백 마운틴> 다시 읽기

설혜심

[NRF 연계] 역사문제연구소 역사비평 Vol.75 2006.05 pp.422-445

17세기 후반 ‘영국성(Character of Englishness)’의 형성과정 ―외국인 여행기와 영국인의 대응 사례―

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.14 2005.12 pp.133-162

국가정체성 만들기: 튜더 영국의 지도

설혜심

[NRF 연계] 역사학회 역사학보 Vol.186 2005.06 pp.207-235

튜더 왕조의 국가 정체성 만들기: 존 릴랜드(John Leland)의 <답사기Itinerary>

설혜심

[NRF 연계] 한국서양사학회 서양사론 Vol.82 2004.09 pp.41-70

19세기 영국의 퍼블릭 스쿨, 제국, 남성성

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.11 2004.06 pp.89-121

로이 포터의 역사 세계

설혜심

[NRF 연계] 영국사학회 영국연구 Vol.10 2003.12 pp.89-118

제국주의와 섹슈얼리티

설혜심

[NRF 연계] 역사학회 역사학보 Vol.178 2003.06 pp.231-262