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대학조직의 해외파견교원 이문화적응 요인 - 우즈베키스탄 IUT(Inha University in Tashkent) 사례 -
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제22권 제3호 2018.09 pp.91-114
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교원양성체제의 혁신 : 교육대학의 일반 종합대학으로의 통합
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 교육발전을 위한 교원양성체제 혁신 방향 2004.06 pp.47-62
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교직 인성 함양을 위한 교원 양성 : G교육대학교 예비교사를 위한 창의·인성 교육 프로그램을 중심으로
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 인성교육을 위한 교원 역량의 실태와 과제 2015.05 pp.183-218
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해외 단기 실습 사전 훈련을 통한 한국어 예비 교원의 성장 연구 - 사이버대학 학생의 훈련 일지 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제17권 제2호 2020.08 pp.47-74
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What Motivates Expatriate Academics to Work in Uzbekistan?
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제24권 제3호 2020.09 pp.29-40
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대학교원의 교수능력 개발을 위한 학습공동체 프로그램 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제25권 제4호 2009.12 pp.72-92
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교원 양성 대학 미술과 교육과정 분석 및 개선 방안 - 한국교원대학교 교육과정을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제2호 2004.11 pp.185-196
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교원 양성 대학 유치원 교육과정 분석 및 개선 방안 - 한국교원대학교 교육과정을 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제2호 2004.11 pp.51-63
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교원 양성 대학 교육과정 편제의 분석 및 개선 방안 -한국교원대학교 교육과정을 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제2호 2004.11 pp.30-50
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교원 양성 대학 국어과 교육과정 분석 및 개선 방안 - 한국교원대학교 교육과정을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제2호 2004.11 pp.64-78
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