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통번역대학원의 영-한 동시통역 수업모형 개발을 위한 사례연구 - 교과분석과 학습자 요구분석을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제19권 4호 2015.11 pp.1-21
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통번역대학원의 이론 강좌 고찰 : 신설 강좌 '통번역 주제 강독'을 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제17권 1호 2013.02 pp.159-176
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통번역대학원의 통역 수업 모형 - 협력학습 중심의 영한 순차통역 강의 연구
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제16권 2호 2012.05 pp.85-114
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통역번역대학원 한중전공 졸업생들의 진로 현황 분석을 통한 미래 통번역 교육 시사점 연구
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제26권 3호 2022.08 pp.145-178
7,600원
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.5 No.3 2019.08 pp.165-170
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