STEAM 교육을 경험한 교사들의 STEAM 교육에 대한 인식 변화: CBAM의 관심 단계, 실행 수준, 실행 행태를 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.4 2018.12 pp.549-562
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
빅데이터의 정부 의사결정 반영에 관한 탐색적 연구 - 사회적 관심의 재난위기단계 적용을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국정책학회 한국정책학회보 Vol.24 No.4 2015.12 pp.491-512
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