산림 환경교육과정 운영에 관한 연구 - 미국 사례를 중심으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제1호 2022.01 pp.467-488
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산림 환경교육과정 운영에 관한 연구 - 미국 사례를 중심으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제1호 2022.01 pp.467-488
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자연환경해설사 양성교육과정 중요도-성취도(Importance-Performance Analysis) 분석 연구
국립공원연구원 국립공원연구지 Volume.12 Number.1 2021.06 pp.137-143
학교 환경 요인에 따른 실과교육과정 운영의 문제 및 개선 방안
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제18권 제3호 2012.08 pp.27-45
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2015 개정 실과교육과정 내 친환경 미래 농업 내용에 대한 초등교사의 지식, 기술, 태도
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제25권 제3호 2019.08 pp.61-81
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디지털 융복합 환경을 고려한 음향 및 오디오 기술 교육과정 개발
한국인터넷방송통신학회 한국인터넷방송통신학회 논문지 제13권 제2호 2013.04 pp.191-197
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홀리스틱 교육 통합교육과정의 교수-학습 모델 개발 - 자연·환경·생태계의 오염문제를 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제4집 제2호 2000.10 pp.207-233
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2007 개정 실과(기술, 가정)교육과정에서의 환경교육 내용과 방향 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제2호 2011.04 pp.113-128
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교원 양성 대학 환경과 교육과정 분석 및 개선 방안 - 한국교원대학교 교육과정을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제2호 2004.11 pp.238-254
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제7차 중등학교 환경과 교육과정 내용 분석 및 개선 방안
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제4호 2005.01 pp.351-382
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중학교 '환경' 교과 차기 교육과정 개정의 주요 특징 및 개정 의의
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제1호 2007.03 pp.441-449
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고등학교 '환경' 교과 차기 교육과정 개정의 주요 특징 및 개정 의의
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제23권 제1호 2007.03 pp.451-460
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출현 형태: 개발과 환경․지역 관계를 중심으로 사회과 교육과정 및 교과서 구성 방향
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제15권 2호 2008.05 pp.131-148
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