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同聲符의 同源字를 활용한 한자 교수학습법 연구

한연석

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.43 2010.06 pp.167-196

中國 漢字敎育 硏究의 성과와 전망

한연석

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.37 2011.12 pp.629-668

丯(개)가 聲符인 形聲字 考

한연석

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.44 2015.06 pp.291-324

敎育用漢字 代表訓 설정에 관한 一考

한연석

[NRF 연계] 한국한문고전학회 한문고전연구 Vol.24 No.1 2012.06 pp.345-378

訓詁學初探

한연석

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.48 2011.09 pp.263-300

≪論語≫ ‘千乘’과 注釋 ‘畸’의 商榷

한연석

[NRF 연계] 중국어문연구회 중국어문논총 Vol.44 2010.03 pp.1-24

居延漢簡校釋

한연석

[NRF 연계] 한국중국문화학회 중국학논총 Vol.9 2000.02 pp.305-323

‘땅’의 語源 試考

한연석

[NRF 연계] 한국한문고전학회 한문고전연구 Vol.37 No.1 2018.12 pp.301-339

高麗·朝鮮의 漢字 敎育의 方向과 現在的 시사

한연석

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.70 2017.03 pp.81-106

經典解釋과 漢語文字學(2) －≪懸吐完譯 孟子集註≫를 중심으로－

한연석

[NRF 연계] 영남중국어문학회 중국어문학 Vol.73 2016.12 pp.231-258

『孟子集注ㆍ序』의 ‘孟子亞聖之次’ 考

한연석

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.69 2016.12 pp.369-410

㫃을 根源聲符로 한 형성자 考

한연석

[NRF 연계] 한국한문고전학회 한문고전연구 Vol.32 No.1 2016.06 pp.349-376

三國遺事에 보이는 人名(字) ‘大城, 猒髑’의 再考

한연석

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.45 2015.12 pp.265-300

漢文敎材에 반영된 漢語文字學의 적용현황 考 - 고등학교 한문교재를 중심으로

한연석

[NRF 연계] 한국한문고전학회 한문고전연구 Vol.30 No.1 2015.06 pp.65-99

耑을 根源聲符로 한 형성자 考

한연석

[NRF 연계] 한국한문고전학회 한문고전연구 Vol.29 No.1 2014.12 pp.351-380

三國史記 異表記의 漢語文字學的 硏究

한연석

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.42 2014.06 pp.213-245

漢字學 연구의 동향과 쟁점

한연석

[NRF 연계] 동방한문학회 동방한문학 Vol.58 2014.03 pp.53-98

한문교육용 기초한자의 필순 考

한연석

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.41 2013.12 pp.261-292

文獻에 보이는 新羅의 人名․官名․地名․國名의 語言文字學的 探索

한연석

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.39 2012.12 pp.377-399

六이 根源聲符인 形聲字 考

한연석

[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.74 2012.06 pp.29-50