‘체화된 인지(Embodied Cognition)’ 접근과 학문간 융합 -인지과학 새 패러다임과 철학의 연결이 주는 시사-
[NRF 연계] 서울대학교 철학사상연구소 철학사상 Vol.38 2010.11 pp.27-66
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분과학문간 연계, 융합·통섭과 고등교육학의 향후 발전과제
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.21 No.1 2015.02 pp.171-196
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융합적 사고 활성화를 위한 광고텍스트의 화용적 의미 분석과 글쓰기의 응용 가능성 - 학문간 개념적 수렴(converging)의 국면에서 -
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.37 2015.09 pp.255-277
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학문 간 융합연구의 활성화 방안 : 주요 선진국의 복합성 기반 융합연구 프로그램을 중심으로
[NRF 연계] 한국정책개발학회 정책개발연구 Vol.11 No.1 2011.06 pp.163-190
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학제간 융합연구의 촉진을 위한 실증분석 - 학문분야 간 인식 차이를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국정책학회 한국정책학회보 Vol.20 No.1 2011.03 pp.151-178
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