종이끈을 활용한 생태 활동이 유아의 자기조절능력 및 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.12 No.1 2013.03 pp.203-225
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대학생용 학업참여 척도(UWES-S)의 타당화: 학업동기, 참여 및 만족도의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.9 No.3 2012.12 pp.485-503
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대구지역 학부모의 교육인식, 교육기대와 자녀교육지원활동의 구조적관계
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.59 No.4 2011.12 pp.1031-1063
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