대학교육의 정상화와 사범대학 교육과정의 정체성 - 지리교육과 교육과정을 중심으로 -
동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제15집 2001.01 pp.64-79
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다문화사회에서 세계시민성과 지역정체성의 지리교육적 함의
[Kisti 연계] 한국지역지리학회 한국지역지리학회지 Vol.15 No.4 2009 pp.478-493
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2015 개정 사회과 교육과정에서 지리교육의 정체성과 대응
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.24 No.1 2016.02 pp.1-13
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.30 No.2 2022.05 pp.51-64
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문학을 통한 지역정체성 교육의 필요성과 가능성 탐색 - 무심천을 중심으로 한 청주에 대한 인문지리적 접근 -
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.34 2015.01 pp.345-373
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전후 일본의 영토교육과 국가 정체성 ― 중학교 지리 교과서를 중심으로 ―
[NRF 연계] 수선사학회 사림 Vol.52 2015.04 pp.77-103
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