[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.16 No.2 2018.09 pp.193-208
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Gateway to Effectiveness in Translation Class: Flip Classes
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.15 No.1 2017.06 pp.125-141
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Revisiting Figurative Language in Discourse: Beyond Literal Transfer
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.13 No.1 2015.06 pp.1-19
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Integrating Media Literacy with GrammarTranslation Course Design: An Alternative School Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.21 No.1 2023.06 pp.87-105
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.2 2023.04 pp.1265-1276
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.1815-1824
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.20 No.3 2022.11 pp.57-72
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.20 No.1 2022.06 pp.65-82
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지역커뮤니티 통번역가 양성을 위한 대학평생교육과정 설계: B 대학 사례를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1199-1210
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.19 No.3 2021.11 pp.153-168
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영어번역기술활용 영어쓰기능력향상 연구: U 대안학교 사례중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.5 2021.10 pp.639-648
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Revisiting Experience-based Interdependent Translation Coursework Design: A Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.19 No.2 2021.09 pp.57-72
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Exploring Cooperative Translation Courses; With Reference to a Team-based Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.19 No.1 2021.06 pp.107-122
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
A Gateway of Graduate Courses of Translation; With Reference to Design Thinking: A Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.18 No.1 2020.06 pp.105-120
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Revisiting Figurative Speech and Tandem-based Translation Courses: A Simile Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.17 No.2 2019.09 pp.85-100
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Revisiting the Application of PBL to College Translation Courses: A Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.16 No.3 2018.12 pp.27-42
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Exploring Translating Courses with Reference to a Team-based Learning Approach: A Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.16 No.1 2018.06 pp.111-129
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Exploring College Translation Classes, With Reference to Capstone Design
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.15 No.2 2017.09 pp.89-104
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.14 No.2 2016.09 pp.101-119
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Application of the Flipped Classroom Approach in an E-K Translation Course: A Case Study
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.14 No.2 2016.09 pp.29-47
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-