중국 대만 지역의 대학교 홀리스틱 교육의 이론과 실천 : 중원대학교의 사례를 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제22권 제4호 2018.12 pp.83-98
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王雅玄의 사회과 교과서에 대한 비판적 담론분석(CDA) 모형 연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제3호 2019.09 pp.61-76
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[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.25 No.1 2021 pp.1-7
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