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지구 언어 생태계의 변화와 (한)국어교육의 미래

윤여탁

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.163 2018.11 pp.1-21

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국어교육의 융복합적 특성과 문식성

윤여탁

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.53 No.1 2018.03 pp.37-57

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한국 근대문학과 타고르, 그리고 비교문학의 전망

윤여탁

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.176 2016.09 pp.663-687

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한국에서의 문식성 교육의 반성과 전망

윤여탁

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.36 2015.12 pp.535-561

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창의적 문화 세대를 위한 국어교육의 지향

윤여탁

[NRF 연계] 국어교육학회(since1969) 국어교육연구 Vol.57 2015.02 pp.1-22

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생태시의 융합적 성격과 창의성

이상아, 윤여탁

[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.13 No.2 2014.12 pp.195-219

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경제교육에서 세대 명칭의 활용에 대한 탐색

이상아, 윤여탁

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.4 2014.04 pp.523-541

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창의성의 재개념화와 국어교육의 지향과 과제

윤여탁

[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.98 2014.03 pp.185-206

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다큐멘터리의 언어적 창의성 연구 - ≪지식채널e≫를 중심으로 -

이상아, 윤여탁

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.31 2013.06 pp.169-197

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국어교육에서 대중문화 - 문화연구와 교육적 실천을 위하여 -

윤여탁

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.31 2013.06 pp.401-428

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한국어교육에서 대중문화의 위상

강민규, 윤여탁

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.29 2012.06 pp.35-56

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한국어 문화교육의 내용과 방법

윤여탁

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.7 No.3 2011.12 pp.163-181

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