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블루베리 와인의 발효 장애 해결을 위한 효모 영양물질 첨가의 효과

서승호, 유선아, 박성은, 손홍석

[Kisti 연계] 한국식품과학회 한국식품과학회지 Vol.46 No.2 2014 pp.143-147

파인애플 첨가 막걸리의 품질특성

서승호, 박성은, 유선아, 손홍석

[Kisti 연계] 한국식품영양과학회 한국식품영양과학회지 Vol.43 No.8 2014 pp.1283-1288

과일과 전통발효제로부터 추출한 단백질분해 조효소의 비교 특성

유선아, 서승호, 현서연, 손홍석

[Kisti 연계] 한국식품영양과학회 한국식품영양과학회지 Vol.42 No.9 2013 pp.1461-1466

플라즈마 처리에 의한 Polypropylene 섬유의 표면개질 연구

이창석, 권영미, 유선아, 조장훈, 조항성

[Kisti 연계] 한국염색가공학회 한국염색가공학회 학술대회논문집 2012 p.34

나노 버블을 이용한 정련/염색 기술 개발

이창석, 유선아, 권영미, 조장훈, 안상욱

[Kisti 연계] 한국염색가공학회 한국염색가공학회 학술대회논문집 2012 p.33

표면개질을 통한 Polypropylene 섬유의 난연성 향상

이창석, 권영미, 유선아, 조장훈, 조항성

[Kisti 연계] 한국염색가공학회 한국염색가공학회 학술대회논문집 2011 p.17

영화 의상에 따른 인물의 이미지 차이 분석 -영화 '악마는 프라다를 입는다'를 대상으로-

유선아, 김미영

[Kisti 연계] 한국복식학회 복식 Vol.58 No.8 2008 pp.170-183

사이버폭력피해경험이 청소년 자살생각에 미치는 영향에서 우울의 매개효과

유선아

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.5 2022.10 pp.2445-2454

중학교 과학 수업에서 블록 코딩을 통한 컴퓨팅 사고력과 학습 태도 향상

조향정, 유선아

[NRF 연계] 한국현장과학교육학회 현장과학교육 Vol.18 No.4 2024.10 pp.398-410

메이커 교육을 적용한 과학 영재 교육프로그램 개발 및 적용: 화학 전지를 중심으로

박노원, 유선아, 강성주

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.12 2024.06 pp.771-784

데이터 기반 모델링 활동을 통한 과학적 탐구 질문 생성과 과학 개념의 변화

김소현, 유선아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.3 2023.02 pp.747-764

복잡한 데이터를 활용한 모델 기반 탐구에서 나타난 예비교사의 과학적 상상력 발현 및 인식

정혜윤, 유선아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.4 2023.02 pp.171-187

엔지니어링 디자인 접목 과학 수업을 통한 창의역량의 신장: 체화된 인지의 관점에서

이정하, 김미숙, 유선아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.22 2021.11 pp.213-230

거꾸로 수업을 활용한 프로젝트형 탐구실험의 교수-학습 전략 탐색

김미숙, 유선아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.8 2019.04 pp.1085-1110

학습발달과정에 근거한 과정중심 STEAM 역량 평가 모델에 대한 이론적 탐색

유선아, 곽영순, 양성호

[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.42 No.2 2018.08 pp.132-147

안내된 탐구실험에서의 예비교사 간 상호 작용 분석: 담화 분석과 사회 네트워크 분석의 활용

김영민, 유선아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.4 2018.02 pp.95-116

‘통합형 직업교육 거점학교’ 운영 담당 특수교사의 업무 경험과 그 의미

유선아, 임경원

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.16 No.1 2014.03 pp.367-390