아동화에 표현된 “옷”에 대한 의미 분석 - 초등학교 저학년 여학생을 중심으로 -
[Kisti 연계] 복식문화학회 복식문화학회 학술대회논문집 1997 p.11
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兒童 에 표현된 ‘옷’에 대한 의미 분석 -초등학교 저학년 여자 어린이를 중심으로-
[Kisti 연계] 복식문화학회 복식문화학회 학술대회논문집 Vol.5 No.4 1997 pp.44-53
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[NRF 연계] 광주가톨릭대학교 신학연구소 신학전망 Vol.185 2014.06 pp.132-165
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괴테의 '빌헬름 마이스터의 수업시대'에 나타난 옷의 기호적 의미
[NRF 연계] 한국괴테학회 괴테연구 Vol.27 2014.12 pp.125-145
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[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.32 2010.02 pp.249-262
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『옷소매 붉은 끝동』 스토리텔링의 고전소설 지식 활용의 효과와 의미
[NRF 연계] 한국고전연구학회 한국고전연구 Vol.58 2022.08 pp.153-189
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21세기 푸에르토리코의 국가정체성과 이성복장착용의 의미 - 마이라 산토스 페브레스의 『슬픔의 옷을 입은 시레나 셀레나』를 중심으로
[NRF 연계] 한국스페인어문학회 스페인어문학 Vol.82 2017.03 pp.135-161
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